STANDAR PENILAIAN PROGRAM KERJA
A. KEPANITIAAN
Kepanitiaan program kerja dinilai dengan memperhatikan indikator-indikator sebagai berikut :
B. PESERTA
Peserta menilai berlangsungnya acara melalui angket sebagai berikut :
A. KEPANITIAAN
Kepanitiaan program kerja dinilai dengan memperhatikan indikator-indikator sebagai berikut :
PENILAIAN PRA
ACARA
|
|||
No
|
FAKTOR
|
INDIKATOR
YANG DINILAI
|
BOBOT
|
1
|
Kepanitiaan
|
- Kepanitiaan
dilaunching minimal 3 minggu
sebelum pelaksanaan program kerja.
|
15
|
- Pemberitahuan
pengadaan kegiatan oleh panitia acara kepada Badan Pengawas Himatika FMIPA
Unnes.
|
15
|
||
2
|
Dana
|
- Proporsi
jumlah dana yang digunakan
|
20
|
3
|
Sosialisasi Acara
|
- Publikasi
acara
|
15
|
- Macam
dan jumlah media publikasi yang digunakan
|
15
|
||
PENILAIAN
PELAKSANAAN ACARA
|
|||
4
|
Peserta
|
- Jumlah
peserta yang hadir
|
20
|
5
|
Acara
|
- Kesesuaian
waktu realisasi program kerja dengan rancangan waktu pelaksanaan
|
30
|
- Kesesuaian
kegiatan dengan kebutuhan yang
diperlukan mahasiswa
|
20
|
||
- Kinerja
panitia dalam pelaksanaan acara
|
14
|
||
- Kesesuaian
TIK konsep dengan eksekusi program kerja
|
15
|
||
PENILAIAN
PASCA ACARA
|
|||
6
|
Acara
|
- Tujuan
dari acara tercapai
|
22
|
7
|
Publikasi
|
- Press release acara pasca realisasi
program kerja
|
10
|
8
|
Dana
|
- Kondisi
pendanaan pasca pelaksanaan program kerja disesuaikan dengan anggaran yang
telah ditentukan
(Jika dalam kepanitiaan terdapat bazaar dan atau
sponsorship, maka skor semakin tinggi apabila surplus, dan semakin rendah
apabila defisit. Jika dalam kepatitiaan tidak terdapat keduanya, maka skor
semakin rendah apabila rentang surplus/defisit semakin jauh dari 0 dan
semakin tinggi apabila mendekati 0)
|
20
|
9
|
Evaluasi
|
- Kesesuaian
waktu
(Bila
evaluasi dilaksanakan tidak berselang terlalu lama dengan waktu pelaksanaan.
Semakin panjang rentang waktu evaluasi, skor semakin rendah)
|
15
|
- Jumlah
kehadiran panitia saat evaluasi
|
25
|
||
- Kesesuaian waktu pengumpulan LK
|
5
|
||
Total
|
260
|
||
Keterangan:
1.
Bobot : skala 0-30
2.
Deskripsi
kegiatan : penilaian secara
tertulis
Kelebihan :
1.Keluh
kesah dapat disampaikan dan didiskusikan;
2.Pemilihan
diskusi secara online dinilai tepat karena pandemi Covid-19;
3.Pelayanan
baik dan berjalan lancar;
4.Ada
rasa terbuka antara mahasiswa dan dosen.
5.Banyak
mahasiswa yang mengikuti acara SRJM ini;
6.Acara
berjalan dengan lancar.
Kekurangan :
1.Mahasiswa yang aktif berdiskusi belum
menyeluruh;
Kritik :
1.Keaktifan
mahasiswa dalam diskusi belum menyeluruh.
2.Moderator
kurang komunikatif dan perhatian kepada audiens.
3.Panitia
kurang respon.
4.Panitia
kurang bisa menjadi pemicu diskusi.
Saran :
1.Moderator
lebih komunikatif dan lebih perhatian kepada audiens.
2.Kurangnya
koordinasi antar sie.
3.Panitia
lebih bisa menjadi pemacu diskusi.
Peserta menilai berlangsungnya acara melalui angket sebagai berikut :
HASIL ANGKET KEPUASAN PMOT 2020
|
JUM
LAH
| |||||
No.
|
PERNYATAAN
|
SS
|
S
|
TS
|
STS
| |
1.
|
Tujuan acara ini positif
|
25 (75,76%)
|
8
(24,24%) |
0 (0%)
|
0 (0%)
|
33
|
2.
|
Anda merasa puas dengan pelaksanaan acara secara keseluruhan
|
9
(27,27%) |
20
(60,61%) | 3 (9,09%) |
1
(3,03%) |
33
|
3.
|
Hari pelaksanaan acara tepat
|
18 (55,88%)
|
14 (41,09%)
|
1
(3,03%) |
0 (0%)
|
33
|
4.
|
Acara dilaksanakan tepat waktu
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
5.
|
Pemilihan tempat pelaksanaan tepat
|
19
(58,91%) |
13
(38,06%) |
1
(3,03%)
|
0 (0%)
|
33
|
6.
|
Fasilitas tempat pelaksanaan dapat digunakan dengan baik
|
15
(44,12%)
|
16
(49,82%)
| 2 (6,06%) |
0 (0%)
|
33
|
7.
|
Acara berjalan sesuai dengan yang Anda harapkan
|
7
(22,55%)
|
15
(44,12%)
|
10
(30,3%)
| 1 (3,03%) |
33
|
8.
|
Panitia bekerja dengan maksimal selama pelaksanaan acara
|
9
(27,27%)
|
17
(51,52%)
|
5
(15,15%)
|
2 (6,06%)
|
33
|
9.
|
Panitia melayani dengan baik hati dan ramah
|
13
(38,06%)
|
18
(55,88%)
| 0 (0%) |
2
(6,06%) |
33
|
10.
|
Biaya yang Anda keluarkan sepadan dengan hasil yang Anda peroleh
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
11.
|
Acara ini memberikan manfaat bagi Anda
|
14
(41,09%)
|
18
(55,88%)
|
1 (3,03%)
|
0 (0%)
|
33
|
12.
|
Informasi mengenai acara ini mudah didapatkan
|
14
(41,09%)
|
18
(55,88)
| 1 (3,03%) |
0 (0%)
|
33
|
13.
|
Acara seperti ini harus sering diadakan
|
15
(44,12%)
|
18
(55,88%)
|
0 (0%)
|
0 (0%)
|
33
|
JUMLAH
|
115
|
318
|
21
|
1
|
780
| |
1. Manfaat yang Anda diperoleh dengan mengikuti acara ini :
mengisi gabut, berdiskusi dengan dosen, lebih tahu tentang jurusan matematika, menjadi tahu akan informasi yang ada di jurusan matematika UNNES ini, mengetahui solusi dari keluh kesah mahasiswa.
2. Pelayanan yang diberikan panitia :
baik, sangat baik, panitia cepat bertindak, cukup memuaskan, sudah baik, bagus.
3. Kritik dan saran :
lebih tepat waktu, waktu pelaksanaan jangan terlalu lama, moderator bisa lebih memandu berjalannya sesi tanya jawab, berikan inovasi di acara tersebut sepertinya terlalu monoton dan sama dari tahun ke tahun, lebih tegas terhadap aturannya, peserta hendaknya mengikuti aturan supaya acara lebih efisien.
TATA CARA PENILAIAN
a.
Penilaian kepanitian
acara dilakukan dengan metode scoring dengan rumus sebagai berikut :
Skor Kepanitiaan = 
b.
Penilaian peserta menggunakan metode angket, peserta memilih jawaban yang disediakan dalam angket.
JAWABAN
|
BOBOT
|
SangatSetuju (SS)
|
4(18,27)
|
Setuju (S)
|
3(17,254)
|
TidakSetuju (TS)
|
2(1,72)
|
SangatTidakSetuju
(STS)
|
1(0,206)
|
Skor Peserta =
x 100= 
c.
Penilaian akhir dilakukan dengan cara :
Skor akhir =
Setelah skor akhir didapatkan, skor diklasifikasikan kedalam skala berikut :
SKOR
|
Kategori
|
0 – 20
|
SangatBuruk
|
21 – 40
|
Buruk
|
41 - 60
|
Cukup
|
61 - 80
|
Baik
|
81 - 100
|
SangatBaik
|
